Os enseñamos una actividad que hemos hecho con globos y que ¡¡nos ha encantado!! Utilizamos globos y tempera verde y marrón y los estampamos sobre las siluetas de diferentes animales para ocultarlos. Cuando ya se había secado la pintura quitábamos las siluetas para ver que animal se escondía debajo. Después escribimos sus nombres y construimos un mural con hojas y ramas que habíamos cogido en el parque.

Pinchando en la imagen podéis ver las fotos del resultado.

A lo largo de todo este trimestre, hemos aprendido muchísimas cosas acerca del universo, la vía láctea, el sistema solar, los planetas, los cohetes y astronautas…

Pinchando en la siguiente imagen podéis acceder al documento que os muestra con fotos todo nuestro proceso de aprendizaje.

Esperamos que os guste, tanto como a nosotros y nosotras vivirlo.

LANBIDEEN PROIEKTUEN BARRUAN EKINTZA BEREZI BAT IZAN DUGU GAURKOAN. LODOSAKO SUHILTZAILE BAT ETORRI ZAIGU ESKOLARA ETA KAMIOIA, BABES ARROPA, MAHUKA ETA BERTZE TRESNA BATZUK ERAKUTSI DIZKIGU.

AUNITZ DISFRUTATU DUGU ETA SUHILTZAILEEN LANA BARRUTIK EZAGUTZEKO AUKERA IZAN DUGU!

MILA ESKER LODOSAKO SUHILTZAILEAK!

Dentro del proyecto sobre las profesiones, hoy hemos tenido una actividad muy especial. ¡Ha venido un bombero de Lodosa a la escuela! Nos ha enseñado el camión, su traje, la manguera y otros utensilios que utilizan en su trabajo.

¡Hemos disfrutado mucho y hemos podido conocer su profesión desde dentro!

¡MUCHAS GRACIAS A LOS BOMBEROS DE LODOSA!

Hola familias, aquí os dejamos las fotos de todos los preparativos y del disfrute en el día de Carnaval, lo pasamos genial y bailamos un montón.

Clicando dos veces sobre la imagen podéis acceder a las carpetas.

Esperamos que os gusten.

Desde después de Navidad, los niños y niñas de 3 años de Educación Infantil estamos trabajando el invierno en nuestras aulas. Con la llegada del frío y la nieve, hemos experimentado los cambios de tiempo en nuestro entorno. Por ello, lo hemos trabajado a través de un mural con diferentes técnicas plásticas. (uso de temperas, pintura de dedos, collage, etc.)

A través de este trabajo hemos reforzado el vocabulario referente a esta estación tanto en inglés como en castellano.

https://photos.google.com/u/3/album/AF1QipPftIUx03KeqDN2iGmce9HgjZWrM4q62dF8C-08

GAUR D EREDUKO HAUR HEZKUNTZAKO LAGUNOK HERRI INAUTERIA OSPATU DUGU. BAKOITZAK AUKERATUTAKO PERTSONAIAREN MOZORROA JANTZI ETA GURE MIEL OTXIN BIZKARREAN HARTUTA, PATIORA ATERA GARA.

BERTAN, ZORTZIKOA, MOMOTXORROEN DANTZA, SAGAR DANTZA ETA BERTZE DANTZA BATZUK DANTZATU DITUGU ETA MIEL OTXIN HARRAPATZEN ARITU GARA. PROIEKTUA BOROBILDUZ, EGUN BIKAINA PASATU DUGU!

Hoy los/as amigos/as de Educación Infantil del modelo D, hemos celebrado el Carnaval Rural. Cada uno/a se ha vestido del personaje que había elegido y con nuestro Miel Otxin, hemos salido al patio.

Hemos bailado el Zortziko, el baile de los Momotxorros, la Sagardantza y algunas otras canciones y también hemos tenido que correr para atrapar a Miel Otxin. ¡Lo hemos disfrutado mucho, dando por terminado el proyecto!

AUNQUE LOS NIÑOS Y LAS PROFES ESTAMOS EN CASA, TAMBIÉN TRABAJAMOS UN MONTÓN, Y LO PASAMOS GENIAL, HACIENDO RECETAS, MANUALIDADES, COPIANDO PALABRAS, JUGANDO CON LOS NÚMEROS, LEYENDO CUENTOS…

POR ESO HEMOS RECOPILADO TODAS LAS FOTOS QUE NOS HABÉIS IDO MANDANDO Y ESTE ES EL RESULTADO.

CLICANDO DOS VECES EN LA IMAGEN «EL COLE EN CASA» PODÉIS VER EL POWER POINT. TAMBIÉN EN LA CARPETA EN LA QUE OS SUBIMOS DÍA A DÍA LAS PROPUESTAS PARA HACER EN CASA.

ESPERAMOS QUE OS GUSTE. AINHOA Y MAMEN

GRACIAS A VUESTRA COLABORACIÓN, TRABAJANDO LOS SENTIDOS CON LOS NIÑOS EN CASA, HEMOS PODIDO ACABAR ESTE POWER POINT, QUE REFLEJA EL TRABAJO DE LOS PEQUES.

PINCHANDO EN ESTE ENLACE PODRÉIS VERLO: https://drive.google.com/open?id=1awtOgutklt03g-BepjZd5k-7G-nIa40w

ÁNIMO QUE QUEDA MENOS PARA VOLVER AL COLE

HEMOS APRENDIDO UN MONTÓN DEL CUERPO HUMANO, PINCHANDO EN EL ENLACE AZUL PODRÉIS VER NUESTROS PROGRESOS ,ENCIMA LO HEMOS PASADO MUY BIEN Y SABEMOS UN POCO MÁS DE NUESTROS ÓRGANOS Y HUESOS.

ESPERAMOS QUE OS GUSTE

https://drive.google.com/open?id=1X1EoPIVBZ-YeTGpiUXXhITFsR5l_u7A6